認識角教學設計
本文檔由 感動身邊 分享于2010-11-09 17:36
師:你們真能干,接著再拿走一根,像這樣的圖形又叫什么呢(像這樣的圖形就叫做...生:(學生操作)一樣大.因為兩個角都跟三角板的這個角一樣大,那說明左右這兩...
下載文檔
收藏
本文檔由 感動身邊 分享于2010-11-09 17:36
手機或平板掃掃即可繼續(xù)訪問
推薦豆丁書房APP 掃掃更高清