淺談初中語文教材處理的幾種方法
本文檔由 程言寶 分享于2011-09-02 04:30
《語文課程標準》規定了語文科的總的要求和總的原則,并規定了學生必須掌握的知識內容和范圍以及教學進度。語文教師要仔細研究課程標準,通覽教材,鳥瞰全局,熟悉教材,重點記憶,分析教材,把握“三點”,注意精心設計教案,妥善安排問題。
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