借助直觀模型 理解小數(shù)的意義——人教版“小數(shù)的意義”教學(xué)設(shè)計
本文檔由 幸福小樂 分享于2019-09-04 22:16
暫無簡介
- 文檔格式:
- .doc
- 文檔大小:
- 50.68K
- 文檔頁數(shù):
- 6頁
- 頂 /踩數(shù):
- 0 / 0
- 收藏人數(shù):
- 0
- 評論次數(shù):
- 0
- 文檔熱度:
- 文檔分類:
- 幼兒/小學(xué)教育 — 小學(xué)學(xué)案
- 添加到豆單
下載文檔
收藏